Teen club
Подростковый клуб (12-16 лет)
Групповая психологическая работа с подростками в Сочи
Первое занятие - знакомство бесплатно
Подростковый возраст называют одним из самых сложных периодов взросления и одним из важнейших этапов в становлении личности человека.
То, как проходит пубертатный период?
Решаются в нем или не решаются актуальные задачи возраста?
То какие, отношения формируются у подрастающей личности: с собой, с родителями, со сверстниками.
Все это послужит фундаментом для многих личностных характеристик.
Помочь подростку на этапе развития и становления – этим мы занимаемся на встречах.
В групповом процессе подростки:
Учатся понимать себя и свои внутренние потребности
Что является лучшей профилактикой импульсивных решений и действий, способствует осознанности, устойчивости и формированию адекватной самооценки.
Получают новой опыт взаимодействия, коммуникации
Новый опыт взаимодействия в группе постепенно привносится в жизнь. Подросток учится новым эффективным видам коммуникации и замечает, а значит может изменить, свои деструктивные или мало эффективные модели взаимодействия.
Повышают свою компетентность
Ребята с удовольствием узнают новую информацию, которой порой не обладают взрослые. Повышается уровень компетенции, снижая тем самым фрустрацию жизни во «взрослом мире».
Развивают способность к эмпатии
Групповой процесс - это хорошая возможность соприкоснуться и постараться понять не только свой внутренний мир, но и мир другого человека.
Формируются навыки рефлексии и самоанализа
Запустив навыки рефлексии и самоанализа сейчас, мы помогаем тинейджерам научится: мыслить критически , давать оценку своим поступкам, избавиться от шаблонного мышления и многое другое
Происходит развитие ментального и эмоционального интеллекта
Темы встреч
«Я и мои отношения с собой»
Первый цикл встреч посвящён теме становления адекватной самооценки.
В подростковом возрасте самооценка выступает регулятором поведения и деятельности, а также во многом определяет социальную и психологическую адаптацию личности подростка.
Нарушения самооценки в этом возрасте, неизбежно привносит изменения в качество жизни развивающейся личности.
Часто симптомами нарушенной самооценки, являются: депрессивные состояния, склонность к импульсивным поступкам, тревожность, предрасположенность к развитию гаджета зависимости, трудности с успеваемостью, излишний перфекционизм, отказ от активной жизненной позиции и многое другое.
Самооценка и самоощущение является основой, на базе которой выстраиваются отношения с собой и все виды коммуникации в социуме.
Одна из важных задач подросткового возраста совершить пересмотр и трансформацию старых представлений о себе, создать новый образ взрослеющего себя.
То, как будут решаться эти задачи послужит фундаментом для многих личностных характеристик во взрослой жизни.
В цикле встреч «Я и мои отношения с собой», мы рассмотрим:
Кто я? Какой я?
Моя самооценка
Как я отношусь к себе? Почему так, а не иначе?
Недовольство собой и его «дети»: подавленность и/или перфекционизм
Стыд и стеснение, мешающие мне проявляться
- Первые встречи посвящены теме становления адекватной самооценки, это предполагает цикл из 5-6 занятий. Далее, если есть запрос группы, мы двигаемся к темам: отношения с социумом — оценка окружающих и ее влияние на мою жизнь; отношения с семьёй – я и мои родители и т.д. Темы всех следующих встреч определяется индивидуально для каждой группы.
На занятиях ребят ждет:
Обсуждение актуальных тем, задач, тревог и т.д. переходного возраста
Задания, направленные на развитие: самопознания и коммуникативных навыков
Игры и упражнения, направленные на преодоление психологических трудностей
Теплая доверительная атмосфера в группе сверстников
Профессиональный подход
Групповая психологическая работа с подростками проводится профессиональным детским психологом под регулярной супервизией. Это помогает нивелировать перенос личного материала ведущего на участников, а также отследить более глубокий слой взаимодействия в группе и удерживать высокое качество работы.
Соблюдение этических норм
- Принцип конфиденциальности, неразглашение информации
- Равноправие всех участников группы
- Свобода выбора участия во всех процессах группы
Ведущий специалист :
Практикующий детский психолог — Харламова Дарья.
Область профессиональных интересов и компетенций: психологическая работа с детьми и подростками, работа со сложностями в детско-родительских взаимоотношениях, конфликты между детьми в семье.
Встречи проходят в небольших группах от 3 до 10 человек, раз в неделю.
Длительность:
1 час 30 минут
Стоимость:
1 300 руб. занятие
При оплате за месяц (4 занятия) 4500 руб
Адрес:
ул. Комсомольская д.11
Узнать более подробную информацию, задать вопросы или записаться
